суббота, 6 февраля 2016 г.

Тренинг по Кинезиологии в Абакане

Программа «Кинезиология для развития мозга», являясь разделом прикладной психологии, представляет собой систему быстрых, простых и занимательных физических движений, упражнений и приемов, которые направлены на развитие и восстановление природных, уникальных возможностей человека. Если делать эти упражнения с детьми всего 10-15 минут в день, можно значительно улучшить их возможности обучения, восприятия информации, памяти и стрессоустойчивочти.
Выдаётся сертификат по окончанию каждого модуля.
Для кого?


  • профессиональных психологов, воспитателей и педагогов, желающих иметь в арсенале новый полезный и эффективный метод работы с собой и с клиентом;
  • родителей, готовых помочь ребенку преодолеть трудности, связанные с усвоением информации;
  • родителей, заботящихся об успеваемости ребенка в контексте сохранения его здорововья;
  • взрослых, ведущих интенсивный темп жизни, для профилактики и снижения последствий стрессов простыми и быстрыми методами;
  • тех, кто желает повысить качество жизни.
«Кинезиология для развития мозга» эффективна для всех, улучшает способность к обучению и качество исполнения любой деятельности и на любом уровне, во всем, что касается действий, включающих сознание: передачу идей, творчество и исполнение в любой области искусства, музыку, спорт и танцы, повышенную работоспособность. Благодаря тому, что упражнения Кинезиологии для развития мозга снижают стресс, они также улучшают общее состояние здоровья.
* упражнения для Мозга позволяют сформировать детям навыки самостоятельности;
* восстанавливать работоспособность и продуктивность; реализовать свой внутренний потенциал;
* повышать точность выполняемых действий при работе на компьютере, во время управления автомобилем и другими сложными устройствами, посредством выполнения простых и легких упражнений;
* расширять поля видения, умения слушать и слышать, чувствовать свое тело;
* формировать уверенность при публичных выступлениях, собеседованиях, переговорах, экзаменах; осознание собственной значимости;
* развивать творческие способности; спортивные навыки;
* уметь найти путь к радостному, легкому и творческому учению;
* улучшить: работу долговременной и кратковременной памяти, концентрации, внимания, формирование абстрактного мышления;
* интегрировать системы «тело-интеллект», гармонизировать работы левого и правого полушарий; улучшить равновесие и координацию;
* более ясное и позитивное мышление.
Программа «Кинезиология для развития мозга» является основной частью прикладной психологии (образовательной кинезиологии).
Особая система упражнений способствует освоению любых двигательных навыков в несколько раз быстрее, чем при любой другой методике. Она также приводит к более быстрому и полноценному освоению теоретических знаний, навыков психологического и физического поведения. Это позволяет достигать своей цели без дополнительных лишних затрат (здоровья, денег, времени), т.к. вы действуете точно и уверенно в соответствии со своими внутренними потребностями. Методика способствует повышению стрессоустойчивости и быстрому переобучению (адаптации к новым условиям).
Выполнять движения «Кинезиологии для развития мозга» можно на работе и в классных комнатах, перед уроками, спортивными занятиями, экзаменами. Мы получаем возможность в реализации своих целей, просто выполняя движения «Кинезиологии для развития мозга», объединяя работу тела и мозга и затем, повторяем эти упражнения, чтобы закрепить полученный успех. Положительные результаты занятий заметны практически сразу и возрастают через какое-то время.
Кроме упражнений в программе «Кинезиология для развития мозга» есть специальные приемы называемые балансами действия. Например, баланс действия позитивного отношения (позволяет развить позитивное отношение к какой-либо ситуации, напр. к экзамену), баланс для видения, слушания, баланс действия целостного
движения тела, настрой на выполнение контрольных работ, улучшение мыслительной деятельности, улучшение математических способностей, улучшение правописания, увеличение скорости чтения.
За внешней простотой и детскостью этих движений стоит глубокая нейрофизиологическая работа тела.
Таким образом, цель тренинга: познакомить с конкретными упражнениями «Кинезиология для развития мозга» и довести до уровня умений самостоятельного использования предложенных психотехник для улучшения обучения, повышения работоспособности, стрессоустойчивости.
Задачи.
1) формирование навыков успешного поведения;
2) формирование оптимального ФС в процессе деятельности необходимого для поддержания высокого уровня работоспособности в течение рабочего дня;
3) минимизация эффектов накопления негативных воздействий рабочей нагрузки и стресс-факторов разной природы.
Продолжительность программы составляет 4 модуля по 14 астрономических часов, с погружением – 2 дня по 7 астр. часов 1 раз в месяц.
Время проведения занятий обязательно согласовывается с участниками с тем, чтобы было максимально удобно сочетать с рабочим процессом. Наиболее удобным могут быть для работы – выходные дни. Это дает возможность проводить занятия совместно с родителями и детьми, что положительно влияет на детско-родительские отношения.
Тренинг основывается на следующих принципах:
* личностно-ориентированный подход к каждому участнику занятия;
* сотрудничества и ответственности;
* сознательного усвоения участниками навыков «Гимнастики мозга»;
* систематичности, последовательности и наглядности обучения.

Благодаря этим принципам каждый участник постепенно вовлекается в процесс осознания себя, знакомится с упражнениями «Кинезиологии для развития мозга», учится самостоятельно их применять.
В ходе работы участникам предоставляется возможность ознакомления с индивидуальными особенностями своего организма, заметить и отследить изменения на каждом последующем этапе знакомства с упражнениями «Кинезиологии для развития мозга». Все это способствует более качественному итоговому результату.
В тренинге отдается предпочтение постоянному составу участников. Наполняемость группы – 6-8 человек.
Основу тренинга составляют методические материалы по теме «Гимнастика мозга или образовательная кинезиология».

Завершением тренинга является процедура обратной связи от группы каждому участнику по поводу его личностных качеств. Кроме этого, каждый участник высказывается о своих впечатлениях о тренинге в целом и о том, что нового он узнал о себе как личности.
Результатом тренинга является то, что каждый участник знакомится с «Кинезиологией для развития мозга», научается методам и способам её выполнения и дальнейшего самостоятельного применения для улучшения обучения и повышения работоспособности.
По итогам работы за каждый модуль выдаётся сертификат, подтверждающий участие в конкретном модуле. Таким образом, за 4 модуля каждый участник получает 4 сертификата (при условии их посещения) общим временем обучения 72 часа. Стоимость сертификата 250 руб (не входит в стоимость тренинга).
Для более успешного прохождения и усвоения программного материала в данный курс дополнительно включены дыхательные техники, психогимнастика, релаксация, групповые дискуссии, невербальные техники, информация о программе «Гимнастика мозга».

Иметь при себе: сменную обувь, удобную одежду. Можно и покушать :) 
Мини кофе-пауза обеспечивается организаторами.

Модуль 1 раз в мес, сб-вс (полный день). Дата проведения Модуля №1: 12 марта 2016.
(12-13.03.16 с 10.00 до 17.00)