Анонс форума "ПСИХОЛОГиЯ" 5 декабря 2020

Анонс контента X Межрегионального психологического Форума"ПСИХОЛОГиЯ" г. Абакан,ул. Хакасская, 68, Медико-психолого-социальный институт

Председатели Форума: Власова Евгения Николаевна – кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры психологии, социальной работы МПСИ ХГУ им. Н.Ф. Катанова, заместитель директора МПСИ по науке Мантикова Анна Владимировна – старший преподаватель кафедры психологии, социальной работы МПСИ ХГУ им. Н.Ф. Катанова, социальный и клинический психолог, судебный эксперт 11.30-13.00 ПАРАЛЛЕЛЬ Мастер-класс «Работа с чувством вины в психологической практике» Модератор - Акимов Сергей, практикующий психолог Номер аудитории: 313 Данный мастер класс будет полезен не только психологам, но и любому другому человеку. Чувство вины знакомо, наверное, всем. Периодически каждый из нас чувствовал себя за что то и перед кем то виноватым. И нужно сказать, что это не просто весьма болезненное ощущение. Чувство вины может быть причиной глубокой депрессии и даже психосоматических расстройств. К тому же, если это чувство овладевает человеком надолго, то жизнь его становится просто невыносимой. А ведь некоторые люди живут с этим чувством годами, десятилетиями коря себя за какие то проступки, или, наоборот, за то, что не сделали то, что на их взгляд, должны были сделать… Откуда берется чувство вины? Какова его природа? Можно ли избавиться от него самостоятельно и навсегда? Как помочь себе, клиенту или близкому человеку? Обо всем этом и будет вестись речь на мастер классе. Тренинг «Древо моих ресурсов» (до 15 участников) Модератор – Афанасьева Елена, арт-терапевт, арт-коуч, тренер по метафорическим картам, специалист по нейрографике, педагог-психолог 309 В Нейрографике есть уникальный и очень глубокий алгоритм - НЕЙРОДРЕВО! Символ Древа понятен каждому из нас. Он простой, и в то же время очень многоуровневый и метафоричный. С символом Древа очень продуктивно работать как классическими психологическими приемами, так и с помощью Нейрографики. У каждого есть «корни» – предки, ресурсы, опыт, подсознание, прошлое… Есть «ствол» – наша личность, настоящее, то, что происходит здесь и сейчас… Есть «крона» – наше будущее, потомки, логика, мышление… В кроне могут быть цветы, плоды… Через архетип Древа можно проработать АБСОЛЮТНО любую тему, буквально «вырастить» что-то в своей жизни! На вебинаре мы: - нарисуем красивое НЕЙРОДРЕВО МОИХ РЕСУРСОВ, - каждый отыщет ресурсы внутри себя для получения желаемого, - сформируем плоды – то, что для вас является желаемым результатом, - наполнимся энергией изобилия. Эффекты от работы: - мощный прилив земной энергии (энергии материализации); - осознание своих ресурсов и путей достижения, желаемого; - первые результаты; - помощь сил Природы. Семинар-практикум «Коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога и учителя-дефектолога с детьми ОВЗ» (до 20 участников) Модератор – Гаран Вита, педагог-психолог, учитель-дефектолог 202 На семинаре будет представлена часть содержания коррекционно-развивающей деятельности педагога-психолога и учителя-дефектолога с детьми с ОВЗ, а также некоторое методические пособия, используемые в работе. В презентации и докладе будет представлено оборудование используемое в коррекционно-развивающей деятельности педагога-психолога и учителя-дефектологп с детьми с ОВЗ, а также реализуемые цели и задачи. Специальная психология, коррекционная педагогика, дефектология, олигофренопедагогика. Мастер-класс «Особенности проведения консультирования в режиме online» Модератор – Кедрин Андрей, практикующий психолог 204 Главные особенности проведения консультации в текстовом формате, а также при использования видео- или аудиозвонка. Достоинства и недостатки распространенных подходов в работе (гештальт-терапия, НЛП, КПТ). Авторский продукт: психологическое сопровождение online как наилучший формат работы. Дистанционный формат консультирования получает все большее распространение и как социальный, и как коммерческий продукт. При этом очень мало готовых методик работы, поэтому специалисту часто приходится изобретать свои собственные. В рамках мастер-класса можно узнать информацию о популярных площадках для работы психолога, основных методиках, рекомендуемых для специалистов и познакомиться с основой авторского подхода к консультированию online/ Тренинг-семинар «Горю!» (до 20 участников) Модератор – Новак Татьяна, практикующий психолог, клинический психолог, полиграфолог 201 Участники получат возможность принять участие в аналитическом сопоставлении злободневных проблем в период напряженной обстановки в социуме с эмоциональным выгоранием в профессиональной области. Познакомятся с арт-терапевтическими методами, применяемыми в коррекции эмоционального выгорания. Актуальность проблемы эмоционального выгорания на работе как частной составляющей локального психического истощения в период существующей напряженной обстановке в социуме. Практическая психология, психология управления персоналом, психология образования

13.10-14.50 ПАРАЛЛЕЛЬ Тренинг «Soft skills: что нужно развивать для того, чтобы быть успешным в будущем» Модератор – Ширяева Анастасия, практикующий психолог Номер аудитории: 202 Семинар-практикум «Секреты эффективного обучения. Как научиться учиться» Модератор – Роженцева Валентина, практикующий психолог 201 Качественное обучение это реальный успех в жизни! Запуск ракеты Илона Маска это доказал всему миру! Это первый случай в истории человечества, когда люди полетели в космос на корабле частной компании. Как учиться эффективно, с удовольствием и с реальными результатами? Почему обучение иностранному языку в течение 10-11 лет в школе не дает результатов. Но! Можно освоить иностранный язык за 3-4 месяца! На семинаре вы узнаете, какие методы обучения вредны для мозга, а какие дают реальный результат, как сформировать привычку «Учиться». Узнаете, какие упражнения дают больший прогресс для тренировки мозга. Какие технологии мышления ускоряют процесс изучения учебного материала в несколько раз. Узнаете 5 способов, как работать меньше, а успевать больше. В итоге работы семинара каждый участник сможет составить образовательный маршрут освоения любого навыка. Что такое личная эффективность? На чем она строится, как развить интеллектуальные способности и удвоить личную эффективность. Почему сложно учиться самостоятельно, почему человек бросает обучение. Какие ошибки допускает в обучении. Когда человек начинает учиться без преподавателя, он сталкивается с рядом проблем, например дискредитация предмета, сложность предмета, неумение учится самостоятельно. Все это можно решить при грамотном подходе к обучению и знанию технологий. Опыт обучения в средней школе сформировал у большинства неэффективные навыки обучения. Человек, испытывает стресс и напряжение, когда изучает что-то новое лишь по той причине, что он использует «вредные» методы. Как стать эффективным в любой деятельности легко и с удовольствием, не тратя на это массу времени и сил? Вы узнаете на семинаре «Секреты эффективного обучения. Как научиться учиться » Мастер-класс «Диагностика межличностных отношений с помощью проективной методики «Социальный атом»» (до 15 участников) Модератор – Лисина Елена, клинический психолог 309 Разберем понятие социального атома и способы его образования, рассмотрим то, каким образом он складывается, проведем самоисследование с помощью проективной методики «Социальный атом» Социальный атом – это «говорящая» картина эмоционального окружения человека, его индивидуального мира и мира отношений, положительных и отрицательных. Все мы социальны и живем в обществе, вступаем друг с другом в более или менее тесные связи. Кто-то из нашего окружения очень важен для нас, кто-то уже отошел на второй план. Но иногда бывает так, что мы не до конца осознаем место человека в нашей жизни и то. как он влияет на нее. Это же утверждение справедливо и относительно наших ценностей, желаний, дорогих нам вещей. Методика социальный атом расширяет границы нашего осознания. Многим известны рисуночные тесты вроде несуществующего животного, и методика социального атома чем-то похожа на них. Она позволяет диагностировать, что происходит сейчас в жизни человека, заглянуть в глубины его бессознательного, осознать что-то о себе, что раньше ускользало от внимания. Но если рисуночные тесты необходимы в большей степени для диагностики состояния человека, то социальный атом - это инструмент самопознания. Мастер-класс, семинар «Генеративный коучинг. Шесть шагов генеративного коучинга» (до 15 участников) Модератор – Капсаргин Евгений, психолог-консультант, генеративный коуч 208 Генеративный коучинг – это практический творческий подход к жизни. Как ответить для себя на вопрос, как создавать успешную осознанную жизнь, работу, личные отношения и гармоничные отношения с самим собой. Что делает нас успешными, полными сил, идей и всех необходимых ресурсов. Ждём Вас на традиционном декабрьском форуме для не-психологов и для психологов, вход свободный!